No encerramento dos Encontros Pedagógicos de Áreas realizados pela Rede Municipal de Educação. Nessa sexta-feira (17), os profissionais da educação de História e Língua Portuguesa participaram do processo formativo.
Os professores de História participaram de uma visita técnica guiada aos pontos turísticos e históricos da cidade: Memorial da Balaiada, o Centro de Folclore e Arte Popular de Caxias, a Ponte Metálica, a Casa Xangri-Lá e a Igreja de Santo Antônio e teve como tema “Visita Histórica: Um Olhar Turísticos de Caxias”. O objetivo foi combinar teoria e prática, fortalecendo o conhecimento sobre a história local e incentivando o uso dos locais como recursos pedagógicos.
A coordenadora municipal de História, Jeanne Guimarães, destacou que o objetivo é expandir o conhecimento dos professores para que eles levem conhecimento aos alunos.“Levar os alunos a conhecer melhor os patrimônios da cidade e ter esse contato maior, compreender o significado desses patrimônios, ter esse olhar mais crítico, um olhar turístico, do que tem por trás desses locais, qual o significado. Os maiores protagonistas desse projeto são esses alunos, o objetivo principal é fazer essa conexão entre os alunos e a cidade de Caxias. A finalidade é trazer instruções para os professores com relação à técnica de fotografia e também sobre a arquitetura desses espaços, desses patrimônios”, frisou.
A professora de história, Inara Barros, frisou a importância da visita. “É muito importante porque, apesar de termos a preparação durante a graduação, mas enquanto professores e professoras do município de Caxias, nós precisamos nos aprofundar quanto a história do patrimônio da nossa cidade, e esse projeto contribui bastante para o conhecimento e para o ensino aprendizado dos nossos alunos, enquanto pessoas que fazem parte da cidade de Caxias e precisam conhecer a própria história para poderem também levar essa história para outras pessoas”, disse.
Já para os professores de Língua Portuguesa, o encontro teve como temática o uso da Inteligência Artificial como ferramenta de apoio em sala de aula. Durante a formação, foram apresentadas possibilidades de utilização de recursos digitais para interpretação de conteúdos, planejamento de atividades, destacando a tecnologia como aliada no desenvolvimento educacional.
Claudia Medeiros, coordenadora municipal de língua portuguesa, frisou o tema abordado. “Nós trabalhamos em uma temática bastante relevante que é o uso da inteligência artificial, é como ferramenta que o professor pode utilizar para trabalhar em aula, para planejar e para elaborar planos de aula”, disse.
“Um momento muito bom de aprendizado, com essa aula maravilhosa sobre a inteligência artificial, e através dela a gente está aprendendo bastante, como podemos criar aulas e conteúdo. Está sendo bastante explicativo”, destacou a professora de Língua Portuguesa, Leiliane de Sousa.
Os Encontros Pedagógicas de Área acontecem mensalmente, visando fortalecer e melhorar o ensino na Rede Municipal de Educação, atualizando conhecimentos e planejando estratégias pedagógicas.
